Bambini e teatro: perché sarebbe benefico per i bambini dell’asilo praticare del teatro?

Avvicinare i bambini dell’asilo al teatro comporta numerosi vantaggi. I piccoli attori prendono, infatti, piena coscienza e padronanza di sé, sviluppando una maggiore concentrazione ed attenzione. Il teatro, inoltre, introduce i bimbi in un universo unico, dove realtà e fantasia si fondono magicamente, utilizzando linguaggi espressivi diversi. Il compito delle educatrici è quello di guidare i bambini in dimensioni ideali, tutelandoli costantemente. I piccoli attori impareranno così a muovere serenamente i primi passi in ambienti per loro sconosciuti, ma al tempo stesso affascinanti ed emozionanti.

Laboratorio teatrale all’asilo nido

I bambini in età evolutiva hanno bisogno costantemente di nuovi stimoli per esplorare con interesse e curiosità il mondo che li circonda. Dagli 0 ai 3 anni sono particolarmente ricettivi, sviluppano e sperimentano le individuali abilità creative. In questo contesto, il teatro assume più valenza. L’attività stimola la fantasia, la memoria ma anche il senso di collaborazione e di integrazione con gli altri compagnetti.

Perché introdurre il teatro all’asilo nido?

L’asilo nido rappresenta per i più piccini un’esperienza importante. Per la prima volta, infatti, sperimentano la separazione dalla famiglia e dalla casa, per ritrovarsi a trascorrere diverse ore con persone sconosciute ed in un ambiente completamente nuovo, diverso dai luoghi noti e rassicuranti. L’asilo nido stimola quotidianamente i bambini, aiutandoli a relazionarsi con il mondo esterno ed a confrontarsi con gli altri bimbi e con le insegnanti. In questa fase evolutiva è importante incoraggiare i piccoli alla scoperta delle loro capacità verbali e mimiche.

L’esperienza teatrale, attraverso il gioco ed il divertimento, aiuta i bambini a potenziare le espressioni comunicative, a condividere le emozioni, a prendere consapevolezza del mondo che li circonda, ma soprattutto a scoprire se stessi. Il teatro costituisce un momento magico per i piccoli attori che, mentre si divertono, apprendono, immaginano ed esplorano nuove situazioni ed ambientazioni. Non esiste in realtà un momento preciso per accostare i bambini al teatro. Nell’età evolutiva, infatti, sono perfettamente in grado di esprimere una propria teatralità istintiva. Il compito delle educatrici è quello di aiutare i bambini a sviluppare le proprie potenzialità.

Effetti del teatro sui bambini di scuola materna

Il teatro, oltre ad aiutare i piccoli a sviluppare la creatività individuale, ne aumenta la consapevolezza di sè, migliorandone l’attenzione e la memoria, nonché la concentrazione. Il laboratorio teatrale, inoltre, contribuisce a stimolare le relazioni interpersonali tra coetanei, favorendo l’accrescimento dello spirito di iniziativa. Valorizza la fantasia e l’espressione della gestualità. I bambini apprendono i colori, imparano a calibrare la voce ed il suono, migliorano il movimento prendendo coscienza anche del tempo e dello spazio.

Qual è il fine ultimo dell’introduzione del teatro in un asilo nido?

Introdurre l’attività teatrale in una scuola materna ha dei benefici effetti sui bambini, riassumibili in pochi punti:

– attraverso il gioco ed il divertimento, i piccoli attori vengono incoraggiati alla scoperta della realtà che li circonda;

contribuisce al benessere psicofisico e sociale degli allievi;

– aiuta i bambini a scoprire l’espressività ed il linguaggio del proprio corpo;

stimola l’immaginazione, la fantasia, la creatività. Il bambino sarà così in grado di sintetizzare una narrazione e sorprendere nell’interpretazione di un racconto;

aiuta a gestire le emozioni quali agitazione, paura ed impazienza;

accresce l’autostima nel bambino. Affrontare un pubblico (di coetanei, di genitori e parenti) è la prova lampante che è pronto per affrontare il mondo senza temere il giudizio altrui;

– migliora la lettura ed il lessico;

– aiuta anche a superare i casi meno gravi di dislessia.

Un bambino che fa teatro è felice, perché può dare libero sfogo alla sua esuberanza, alla sua creatività, migliorando notevolmente anche il senso estetico e l’aspetto artistico. Gli incontri teatrali vengono strutturati dalle educatrici in maniera tale da garantire momenti unici ed emozionanti. Come dei veri attori, i piccoli allievi si avventurano nel doppio ruolo di spettatori e protagonisti. I copioni si basano su storie dal sapore magico, ambientate in luoghi straordinari in cui il confine tra realtà e fantasia è davvero labile ed i cui personaggi spiccano per simpatia e fascino. Il bambino viene catapultato in un universo magico, stimolato da scenografie accattivanti ed improbabili, da costumi curiosi ed insoliti. Viene facilmente incoraggiato ad avvicinarsi ad un linguaggio espressivo totalmente diverso da quello cui solitamente è abituato.

I bambini dell’asilo nido traggono dei benefici dal laboratorio teatrale. L’attività, più di altre, stimola le loro capacità intellettive e di relazione. Pur addentrandosi in dimensioni fantastiche, i piccoli attori vengono accuratamente guidati e tutelati dalle maestre, al fine di ricordare sempre loro la differenza tra realtà e fantasia, senza mai essere assorbiti in toto dalla finzione. Il grande Pablo Picasso scriveva così: “Tutti i bambini sono degli artisti nati; il difficile sta nel fatto di restarlo da grandi”. Essere degli artisti, ed in questo caso dei piccoli attori, significa essere capaci di emozionarsi e mantenere questa caratteristica per tanti anni, senza lasciarsi sopraffare dal mondo degli adulti dove regna il cinismo. Per i bambini crescere può essere meno noioso se si lasciano trasportare dalla magia del teatro e se vivono la vita divertendosi come accade in scena.

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