Le filastrocche sono ottimi strumenti di intrattenimento che possono avere funzioni didattiche veramente molto importanti, come la filastrocca delle dita. Non solo veicolano informazioni utili ai bambini per esprimersi e imparare, come i nomi dei giorni della settimana, ma sono promotrici dello sviluppo psicologico, emotivo, cognitivo e fono-articolatorio. Avvicinano il bambino al mondo della parola, del ritmo e della musicalità, il tutto intrattenendolo e divertendolo. Quali importanti ruoli rivestono le filastrocche nello sviluppo del bambino? Vediamoli insieme, con una delle filastrocche più amate e più tramandate: la Filastrocca Delle Dita.

Filastrocca per imparare i nomi delle dita

Il pollice dice: oh, non c’è più pane!
L’indice dice: come faremo?
Il medio dice: lo compreremo
L’anulare dice: ce n’è ancora un pezzettino!
Il mignolo dice: datelo a me che sono il più piccino!

Questa filastrocca è conosciuta in mille varianti, molte di queste regionali e in diversi dialetti. Cantare una semplice filastrocca, all’asilo nido o alla scuola dell’infanzia, accompagnandola con i gesti non solo è un divertimento per il bambino, ma una vera e propria palestra di sviluppo. Le funzioni cognitive sono stimolate dall’apprendimento di nuove informazione (in questo caso i nomi delle dita e le azioni presentate da ciascun personaggio della filastrocca) le funzioni emotive sono favorite dall’entusiasmo e dal divertimento della ripetizione, le funzioni fono-articolatorie vengono messe in moto contribuendo al miglioramento del ritmo e della pronuncia della lingua parlata. Ogni bambino dovrebbe avere un piccolo repertorio di filastrocche e canzoncine preferite che lo accompagnino in tutti i momenti della vita, dal tempo trascorso con gli educatori al tempo passato con la famiglia. L’uso di filastrocche si rivela fondamentale per creare buone basi di apprendimento e di autostima nel bambino, che incoraggiato e applaudito a ogni successo, ha una misura di riscontro delle sue capacità e della sua validità. Questo è molto importante in un’ottica di preparazione al confronto che la vita quotidiana propone in tutte le tappe di sviluppo, e per la consapevolezza delle proprie capacità.

Benefici della filastrocca nello sviluppo psicologico-cognitivo

I dati veicolati da una filastrocca vengono processati dalla mente del bambino in modo più funzionale e duraturo di quelli appresi in altro modo. É stato dimostrato infatti che l’associazione con un momento di sereno entusiasmo e di esperienza piacevole, produce nella memoria effetti stimolanti e tonificanti. Il bambino impara meglio e più volentieri quando è coinvolto inun’azione di gioco o canto, quando lo stimolo ritmico della filastrocca si accompagna a gesti e spunti creativi. I dati appresi (in questo caso i nomi delle dita) vengono prima processati dalla memoria a breve termine e poi trasferiti, a forza di ripetizioni costanti nel tempo, alla memoria a lungo termine, da dove possono esser richiamati alla mente in ogni momento. Questo processo di fissaggio dei dati viene agevolato dalla filastrocca, che si rivela uno strumento di allenamento delle due memorie molto valido e efficace.
La filastrocca è il primo passo verso la padronanza della lingua in tutte le sue forme e dell’espressione articolata del pensiero che caratterizzerà il bambino negli anni futuri, per questo il suo valore va celebrato. Le filastrocche che si tramandano da generazioni sono a tutti gli effetti tra i primi strumenti pedagogici in possesso del genere umano sin dai suoi albori.

Benefici in termini di autostima e comunicazione

Anche la sfera emotiva beneficia grandemente degli effetti delle filastrocche. L’abiudine al recitare sequenze di parole, con le loro differenti cadenze, ritmi e accenti, consente al bambino di sperimentare la lingua a tutto campo: dalla corretta pronuncia all’articolazione dei suoni e delle parole. Imparare a memoria una canzoncina o una filastrocca è un piccolo grande traguardo che viene celebrato in famiglia e a scuola, permettendo al bambino di raggiungere una buona sicurezza in se stesso e nel proprio modo di comunicare. Sentirsi apprezzato e incoraggiato è enormemente importante durante l’età dello sviluppo.
La sfera emotiva può beneficiarne tantissimo, e anche l’apprendimento: in un ambiente disteso e sereno si impara meglio, e le filastrocche servono proprio a creare un’atmosfera d divertimento e rassicurazione.

La filastrocca come strumento di prevenzione

La formazione di un discorso ben articolato, l’allenamento dell’apparato fonatorio, la fiducia in sè e l’apprendimento sono tutti ruoli importantissimi rivestiti dalla filastrocca. Ma la filastrocca può essere anche un utile strumento di prevenzione di molti problemi, piccoli o grandi che turbano il sereno percorso del bambino. Uno su tutti, la dislessia. Recenti studi hanno confermato che l’allenamento fornito dalla ripetizione d filastrocche e brevi canzoncine può costituire una valida profilassi per le disfunzioni come la dislessia. La filastrocca si rivela quindi in tutte le sue funzioni più importanti: quella sociale di formazione dell’autostima e della comunicazione, quella cognitiva della memoria e quella tecnica della formazione del discorso, confermandosi come strumento utile e molto importante.