Proporre la lettura di racconti animati ai bambini fin dalla prima infanzia è un modo per incentivare e migliorare l’apprendimento.
L’ascolto e il coinvolgimento che avviene con le letture animate darà modo al bambino di poter costruire delle basi solide per la sua educazione anche negli anni successivi.
Molte sono le ricerche che testimoniano l’importanza e i benefici che può avere la lettura sui bambini, leggere ad alta voce al bambino in età prescolare, sia dell’asilo nido che della scuola dell’infanzia, darà modo al piccolo di conoscere il mondo che lo circonda e successivamente sarà uno strumento valido per fargli comprendere il linguaggio e come utilizzarlo per esprimersi.
Le letture animate sono uno strumento educativo per il bambino ma anche un momento giocoso, il piccolo mentre ascolta una storia animata apprende divertendosi.
Questi racconti susciteranno nel bambino diverse reazioni: stupore, curiosità, inventiva e divertimento, dei requisiti importanti per la riuscita delle storie animate.
Questo modo di raccontare suscita stupore nel bambino, il piccolo viene sorpreso dai “suoni” che animano la storia; l’educatore o genitore durante il racconto riproducono dei suoni per interpretare gli avvenimenti oppure i personaggi, per esempio il vento con il suono del vento.
Oltre lo stupore un altro requisito importante è la curiosità, il bambino viene incuriosito dalle vicende e dal loro susseguirsi dei fatti. Anche l’inventiva sarà un altro requisito, il piccolo inventa un modo per poter riprodurre i suoni ascoltati cercando di farli uguali al suo insegnante o genitore.
Infine un altro requisito è il divertimento, una caratteristica imprescindibile nelle letture animate, è importante che il bambino si diverta e non si annoi in questo modo la sua attenzione rimarrà alta e vigile e sarà maggiormente interessato all’attività svolta.
Questo modo di raccontare le favole e le fiabe darà al bambino dei benefici, sarà importante per il suo stato d’animo emotivo e migliorerà il suo apprendimento.
